網路資料連教科書都比不上.png

 

前言

我看到有人拿網路資料,去質疑教科書的內容

當然,即使是權威也應可受質疑,但請有憑有據,不然三歲小孩算1+1,算出來答案是三,然後去質疑大學教授,這很明顯的不合理

 

 

而網路資料,雖然不像三歲小孩那麼幼稚,但不合理程度也是有的

比如說地動說阿,還有人類上月球是假的,以及酸性體質等等偽科學

要是你只用google,那很可能也會被唬得一愣一愣的

 

 

傳達正確的知識

從小學到大學,會用到的教科書幾乎都一定是最正確的內容,避免人學到錯誤的東西

而如果網路資料比教科書正確的話,那大家就不用買課本了,老師直接上網然後分享畫面就好了,甚至讓同學自己上網就好,但是很明顯的沒有學校這樣做,就算有也只是當作輔助的參考資料,而不是取代教科書

 

 

命理古書與網路資料

傳統派當中,古書佔了非常重要的地位,也很多門派來說也是接近教科書等級了

我用了接近這個詞,是因為命理畢竟不是自然科學,沒有辦法像F=ma,一個公式全宇宙都認同,我也同意古書不能視為聖旨,什麼都古書最好最棒叫做拿著雞毛當令箭

 

 

但是大多數的內容還是正確的,或者說古書之間相互有出入,可以說是門派不同看法不同,但再怎樣都比網路上一堆未經驗證,未知作者,未知條件的文章好太多了

 

 

小結

古書也有錯誤的,網路資料也有正確的,但是本部落格宗旨之一就是抓好大方向,那大方向來說古書絕對是比網路資料正確的,所以還是別拿網路資料去質疑古書吧

 

但有一個值得一提的例外:驗證,請見下回分解 

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